Con poesía, cantos y dibujos los niños dieron a conocer al Intendente(s) sus deseos para la región.
Todos los años en Chile, en el mes de agosto, se realizan diversas actividades de celebración y conmemoración de la aprobación de la Convención internacional de los derechos de los niños y niñas que fue ratificada por nuestro país en agosto de 1990.
En el mes del niño y niña, resaltando a los niños como sujetos de derechos y protección por parte del Estado, se realizó una visita de estudiantes de párvulo a la Intendencia Regional como una forma de expresión y participación ciudadana, denominada “Los Sueños que tienen para su Región” donde los más pequeños, a través de diversas manifestaciones artísticas como dibujos y cartas, expresaron a las autoridades sus anhelos y deseos para la región.
La jornada contó con la presencia del Intendente (s) Enrique Inostroza, Seremi de Educación, Sergio Camus, Directora Regional Junji, Andrea Saldaña, Directora (s) Integra, Soledad Cea, así como de educadoras de párvulos.
Para el Intendente (s) Enrique Inostroza, los sueños entregados por las niñas y niños coinciden con el sello de las políticas de gobierno, “esta actividad organizada por el sector educación, permite conocer la mirada de los más pequeños, a través de sus sueños y expectativas, que sintonizan plenamente con nuestro sello en la región, de mayor inclusividad y de políticas públicas orientadas a la mejora constante de la calidad de vida de cada uno de ellos”.
El Seremi de Educación, Sergio Camus, detalló que actividades como estas surgen de los esfuerzos que realiza el sistema educativo, de propiciar instancias de participación que permitan que nuestros niños y niñas puedan ejercer uno de los derechos consagrados en la Convención de los Derechos del Niño y la Niña como el de expresarse libremente, ser escuchados y a que su opinión sea tomada en cuenta, “La Presidenta nos ha convocado a relevar los derechos de los niños y niñas y a través del Yo Opino recabar su visión, su mirada sobre la sociedad, es por eso que hoy los estudiantes de párvulos y de kínder han entregado sus sueños, anhelos y deseos para el futuro de nuestro territorio y nos han manifestado su derecho a jugar, a tener opinión, a tener una ciudad con más espacios para el juego, más limpia y estas son claras manifestaciones de como la política pública incorpora la perspectiva de los más pequeños”.
La Directora regional de Junji, Andrea Saldaña, destacó que constantemente velan por los derechos y la protección de los niños, “en Junji tenemos una unidad especializada compuesta por psicólogos que colaboran con los equipos educativos de los Jardines y Salas Cuna y frente a situaciones de riesgo, activamos una completa red de apoyo para asegurar la protección e integridad de nuestros niños, ya que como institución pública somos garantes de derechos y desde esa perspectiva tenemos una gran responsabilidad con los más de tres mil niños que atendemos en la región”.
Soledad Cea, Directora (s) de Fundación Integra, puntualizó que el objetivo es contar con la voz de los alumnos, “esta actividad se realiza en el marco de la conmemoración de los derechos del niño y nuestra idea es dialogar con ellos, es decir realizar un ejercicio ciudadano y conocer sus sueños lo cual nos permite ir instalando en la primera infancia la participación como una expresión de la ciudadanía”.
Es importante señalar que el Consejo Nacional de Infancia elaboró la Política Nacional de la Niñez y Adolescencia 2015- 2025, la cual apunta a la instalación progresiva de un sistema institucional de garantías de derechos y de orientación de políticas públicas, que es un marco para la implementación de políticas, planes y programas, que aseguren el desarrollo, pleno respeto y ejercicio de los derechos de los niños y niñas del país.
